Hallo Tobias,

hat sich wegen dem Datum noch etwas ergeben?
Soweit ich das überblicke ist von unserer Seite der 06.05. ein Problem;
sonnst sollten alle Tage klappen.

Wegen Notebooks müssen wir noch schauen wie wir das machen; kannst du
nachfragen wer alles selber eines mitbringen kann?

Viele Grüße,
Schlafwandler

Am 27.03.2015 um 18:45 schrieb Joerdens, Tobias:
> Hallo Schlafwandler,
>
> kein Problem wg. der langen Antwortzeit. Das habe ich genau so erwartet,
> kenne ja die Situation.
> Die Siuation bei uns ist übrigens derzeit, dass ich meine Schüler quais
> seit zwei Wochen nicht gesehen, die haben gerade alle Abitur geschrieben.
> Und da jetzt Ferien sind, sehe ich sie erst am 13.4. wieder. Eine
> Rückmeldung von denen für einen Termin kann ich auch dann erst bekommen...
> Daher macht es auch nichts, wenn ihr noch nicht eure Stundenpläne habt...
> Die Rahmensituation kann ich euch aber gerade nochmal sagen:
>
> Unterricht beginnt wieder am 13.4. und der letzte Unterrichtstag ist der
> 6.5.
> Montag ist bei mir ganz schlecht und freitags würde ich gerne bis 10:25
> Unterricht machen - aber ich schätze mal, dass ihr eh nicht so früh
> aufstehen wollt ;-)
> Di-Do geht prinzipiell immer, außer:
> 16.4.; 22.-24.4. und 28.4.
> Am 5.5. oder 6.5. sind die Noten schon gemacht, dann wäre die Exkursion so
> als letztes Highlight natürlich eine tolle Sache. Was die Uhrzeit übrigens
> angeht: die haben auch bis 17:30 Unterricht und wir haben bei einem Projekt
> auch schonmal bis 20 Uhr im Lernlabor in Darmstadt Unterricht gemacht. also
> wenn ich das aushandel, dass die Schüler nicht zusätzlich morgens in die
> Schule müssen, können wir vlt. auch am späten Nachmittag bei euch
> vorbeikommen...
>
> Laptops dürften die wenigsten haben, sollte das Probleme machen, kann ich
> schauen, ob ich 1-2 ältere von der Schule bekommen kann; die sind dann aber
> i.d.R. aussortiert, weil Wlan oder Lan nicht funktioniert, also muss ich
> mal schauen was ich abgreifen könnte....
>
> mfg
> tj
>
>
> Am 25. März 2015 um 23:45 schrieb Schlafwandler <schlafwandler@gmx.de>:
>

> Hallo Joschido, Superblade18, Joeon, knexfan0011, Superfloh und Tobias,
>
>
> wir entschuldigen uns für die lange Antwortzeit, bei uns herrschte
> Klausurphase.
>
> Das was ihr geschrieben habt klingt ziemlich gut; Grundlagen sind also
> schon mal vorhanden :)
>
> Ein sehr tiefer Einblick in Angriffe wird an einem einzigen Tag sehr
> schwer; was wir mit euch machen wollen ist z.B. einige verwundbare
> Systeme aufsetzen und euch angreifen lassen.
> Beispielsweise ein Web-Formular (mit Quellcode) und einem Browser, der
> dieses Seite einmal pro Minute aufruft. Ihr könnt dann versuchen,
> diesem Browser ein „geheimes” Cookie zu klauen.
> Ihr schaut dann, wie weit ihr kommt und meldet euch, wenn wir Tipps
> geben sollen.
>
> Diese Art von Spielen spielen wir übrigens auch in unserem CTF-Team
> bei internationalen Veranstaltungen ;)
>
> Da wir unsere Stundenpläne für das nächste Semester noch nicht haben,
> wissen wir noch nicht, an welchem Tag die meisten von uns können. Uns
> passen tendenziell Termine eher spät im April oder im Mai besser (wie
> gesagt, aktuell haben wir alle noch Klausuren...). Gibt es da bei euch
> Tage, an denen es für euch nicht geht oder die ihr bevorzugen würdet?
>
> Außerdem: Hat jeder von euch einen Laptop, den er dann auch mitbringen
> kann? Ansonsten müssten wir improvisieren.
>
> Beste Grüße,
> Schlafwandler
> (für Chaos Darmstadt)
>
>
>
>>>> -------- Forwarded Message -------- Mon Feb 09 11:15:42 2015:
>>>> Request 6062 was acted upon. Transaction: Ticket created by
>>>> t.joerdens@schuldorf.org Queue: info Subject: Re: Chaos macht
>>>> Schule Owner: Nobody Requestors: t.joerdens@schuldorf.org Status:
>>>> new Ticket <URL:
>>>> https://admin.chaos-darmstadt.de/rt/Ticket/Display.html?id=6062 >
>>>>
>>>>
>>>> Hallo lieber Felix und der Rest vom Darmstädter Chaos,
>>>>
>>>> danke für die Nachricht. Bei meiner Schulleitung gibt es keine
>>>> Vorbehalte. Insofern können wir die Exkursion nach den
>>>> Osterferien, also ab dem 12.4. und vor dem 7.5. (letzter
>>>> Unterrichtstag für die Q4) machen. Zu den anderen Fragen gebe ich
>>>> gerade mal die Tastatur an meine Schüler ab:
>>>>
>>>>
>>>> Hallo psyke, d3non, Schlafwandler, hexa-, wirew0rm, evilet und
>>>> fxrh,
>>>>
>>>> wir bedanken uns für diese Auswahl und haben uns für den Mini-CTF
>>>> Kurs entschieden.
>>>>
>>>> Wir wünschen uns: Einen tiefen Einblick, wie man Systeme hacken
>>>> kann. Dazu wären sowohl einfache als auch anspruchsvolle Aufgaben
>>>> nötig.
>>>>
>>>> Was wir bereits können:
>>>>
>>>> - Programmiersprachen: Java, PHP, HTML, Javascript, SQL und
>>>> Turingmaschine - Wir haben SQL größtenteils nur über PHP gemacht -
>>>> IP-Netze und HTTP wurden im Unterricht kaum/nicht besprochen
>>>> (Einspruch von Herrn Jördens: "Einführungsphase") - Die meisten
>>>> Grundlagen sollten vorhanden sein
>>>>
>>>> Außerdem: - Wir sind aber nur 5 Schüler, die teilnehmen - Es sind
>>>> keine Idioten im Kurs (Vermutung) - Einige (2) Schüler haben
>>>> bereits in dieser Richtung etwas unternommen
>>>>
>>>>
>>>> Mit freundlichen Grüßen: Joschido, Superblade18, Joeon,
>>>> knexfan0011 und Superfloh und Tobias
>>>>
>>>>
>>>>
>>>> Am 4. Februar 2015 um 22:26 schrieb Felix Rohrbach
>>>> <fxrh@chaos-darmstadt.de> :
>>>>
>>>>> Hallo Tobias,
>>>>>
>>>>> Auf dem Congress hatten wir ja gemeinsam überlegt, im Rahmen von
>>>>> "Chaos macht Schule" eine Exkursion mit deinem Leistungskurs zu
>>>>> uns in den Hackerspace zu machen.
>>>>>
>>>>> Für den Exkursionsnachmittag können wir uns die folgende drei
>>>>> Themen, z.B. im Rahmen von Workshops, vorstellen: *
>>>>> Internetunsicherheit * Gezeigt werden soll wie einfach man
>>>>> übertragene Informationen in Netzwerken kommen kann und wie
>>>>> wichtig daher Verschlüsselung und Datensparsamkeit ist. Demo mit
>>>>> offenem AccessPoint und Livesystem auf (Schüler-)Laptops, dass
>>>>> den Traffic mitschneidet und anzeigt (ggf auch automatisch
>>>>> verändert). Vorbereitetes Livesystem würde man auf USB-Sticks
>>>>> auch mit nach Hause geben können. * Mini-CTF (Jeopardy-Style) *
>>>>> Mehrere kleine, unterschiedlich schwere "Hackeraufgaben".
>>>>> Schwierigkeitsgrad soll von einfachen Passwörtern im Quelltext
>>>>> eventuell über JS bis vielleicht SQL-Injection reichen. Hier wäre
>>>>> eine kleine Einfühung und Begleitung von uns für jedes Team
>>>>> sinnvoll. * Lötworkshop * Wir können einige vorbereitete
>>>>> Bausätze zum selber löten anbieten, die die Schüler im Anschluss
>>>>> mit nach Hause nehmen können. Beispiele wären Blinken-Lights,
>>>>> eine USB-Powerbank oder ein TVB-Gone Set.
>>>>>
>>>>> Um das genauer planen zu können, bräuchten wir noch einige
>>>>> Informationen, was wir von deinen Schülern wissensmäßig erwarten
>>>>> können: * Welche Programmiersprache haben die Schüler gelernt? *
>>>>> Haben sie im Rahmen vom Thema Datenbanken solche auch mal mit
>>>>> einer Programmiersprache angesprochen? * Wie umfangreich ist das
>>>>> Wissen der Schüler im Bezug auf Webtechnologien? (IP-Netze,
>>>>> HTTP, HTML, JS, ...)
>>>>>
>>>>> Du hattest ja gesagt, dass du hin und wieder auch im Piloty
>>>>> bist. Wir könnten uns dort auch gerne nochmal zu einem Gespräch
>>>>> über die Themen oder den generellen Aufbau treffen.
>>>>>
>>>>> Könntest du uns nochmal sagen wann die Exkursion ca statt finden
>>>>> könnte? Wir haben da noch Mitte April im Kopf, kommt das hin?
>>>>>
>>>>> Viele Grüße, psyke, d3non, Schlafwandler, hexa-, wirew0rm,
>>>>> evilet und fxrh für den Chaos Darmstadt
>>>>>
>>>>>
>>>>
>>>>
>>>>
>>>> _______________________________________________ Darmstadt mailing
>>>> list Darmstadt@lists.metarheinmain.de
>>>> https://lists.metarheinmain.de/mailman/listinfo/darmstadt
>>>>
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>>
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